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Esta Escuela pertenece a la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) donde se ofrece una vasta oferta en materia de lenguas extranjeras
Diego Raya
Ciudad de México.- Alumnos pertenecientes a la comunidad estudiantil de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) externaron su preocupación ante el potencial cierre de grupos y niveles en cursos ofrecidos para la enseñanza de idiomas como griego, ruso, rumano, sueco, árabe y hebreo; en lugar de cancelar los cursos, pidieron preservar y fortalecer el interés de estas lenguas de baja demanda.
De acuerdo con la información, alumnos de los distintos cursos y carreras de la ENALLT protestaron contra una posible reducción de grupos, niveles y horarios de lenguas que son impartidas no solo para la comunidad estudiantil de toda la Universidad Nacional, sino para la comunidad en general. Tal es el caso específico de idiomas como el árabe, hebreo, griego, rumano, ruso y sueco. Las anteriores responden a lenguas de aprendizaje complejo, lo cual las posiciona bajo el estatus de “baja demanda”.
En ese sentido, los estudiantes de dichos cursos decidieron realizar la intervención de las paredes de los edificios A y B, los cuales están ubicados en el Circuito Escolar de Ciudad Universitaria mediante la colocación de carteles y consignas para instar a las autoridades del plantel a reconsiderar las posibles rutas para que estos idiomas de baja demanda tengan un mayor impacto e interés en el resto de la comunidad universitaria y del propio público externo a la Universidad Nacional.
A la situación anterior se agregaron algunas exigencias para garantizar que los estudiantes interesados en estos cursos tengan un acceso a horarios y niveles que corresponda a los que tienen los alumnos de idiomas de alta demanda como alemán, inglés y francés. Entre ellas, se instó a las autoridades administrativas a brindar la garantía de la apertura de, al menos, seis niveles de cada idioma por semestre, así como a la apertura de horarios y opciones de docentes para los interesados.
Ante la opción de que estos cursos queden reducidos en lo que respecta a acceso a niveles de especialización y el acceso académico a grupos en diferentes horarios, los alumnos solicitaron una negociación con los directivos de la ENALLT para definir una ruta que permita la potenciación de dichas lenguas. La comunidad estudiantil dio como plazo el 14 de octubre a las 14:30 horas para que la dirección del plantel responda a las exigencias e inquietudes del alumnado.
