25 lecturas
Por Pedro Linares Manuel
Uno de los conceptos más importantes para comprender el autismo desde una perspectiva estructural es la diferencia entre fenotipo y síntoma.
Aunque ambos términos suelen utilizarse como si fueran equivalentes, en realidad describen fenómeno distintos y comprender esta diferencia puede transformar por completo la forma en que entendemos el Trastorno del Espectro Autista grado 1, conocido como síndrome de Asperger.
En el modelo clínico tradicional, el diagnóstico suele construirse a partir de síntomas. Un síntoma es una manifestación observable o reportada que indica la posible presencia de una condición. Por ejemplo: ansiedad social, dificultades de comunicación, rigidez conductual o sensibilidad sensorial.
MÁS QUE SÍNTOMAS
Sin embargo, el problema de los síntomas es que suelen observarse de manera aislada. Se describen, se clasifican y se cuantifican, pero muchas veces no explican la estructura interna que los origina. Es aquí donde aparece el concepto de fenotipo. Un fenotipo es una manifestación funcional que expresa la forma en que una estructura neurobiológica se presenta en la vida real.
No describe únicamente una conducta; describe un patrón de funcionamiento. Mientras el síntoma muestra una pieza del rompecabezas, el fenotipo ayuda a comprender cómo encajan todas las piezas. Por ejemplo, una persona puede presentar dificultades para mantener conversaciones sociales. Desde una visión sintomática, se registra como un problema de interacción.
Desde una visión fenotípica, se analiza cómo esa característica se relaciona con el procesamiento social, la interpretación emocional, la regulación cognitiva y la adaptación al entorno.
NUEVA VISIÓN
Dentro del Modelo Estructural PLM®, esta diferencia es fundamental. Por ello, la investigación identificó 113 fenotipos estructurales que permiten comprender el Asperger desde una perspectiva mucho más amplia, profunda y organizada.
El objetivo no es reemplazar el diagnóstico tradicional, sino enriquecerlo. Comprender los fenotipos permite entender a la persona detrás del diagnóstico, identificar patrones funcionales y construir estrategias de intervención más precisas.
Porque el autismo no se expresa únicamente a través de síntomas. Se manifiesta mediante estructuras complejas que dan forma a la manera en que cada persona percibe, siente y vive el mundo. Libros y contenidos en www.mentisnovatea.com | WhatsApp: 56 4410 4184
