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Denuncia la alteración de actas a los posgrados

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REDACCIÓN

Víctor Alejandro Wong Meraz, docente de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma del Estado de México, presentó ante la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación una denuncia por presuntas modificaciones a las actas de admisión de la Maestría en Derecho Parlamentario para favorecer a aspirantes ligados a grupos internos. En un mensaje videograbado, el catedrático atribuyó las alteraciones a la Comisión de Admisión del programa.

Sostuvo que se cambió el orden de las personas aceptadas y que esa intervención desplazó a quienes habían obtenido un lugar por sus méritos académicos, además de comprometer su posibilidad de acceder a una beca.

El señalamiento cuestiona la imparcialidad de un procedimiento que determina oportunidades de formación y financiamiento. Según el denunciante, las decisiones habrían privilegiado relaciones con grupos de poder de la facultad y de la universidad por encima de los resultados de la selección. Wong Meraz decidió recurrir a la instancia federal al considerar que esas prácticas deben detenerse. Sus acusaciones se conocen en medio del proceso para renovar la Dirección de Derecho, cuya elección está prevista para el 12 de noviembre. Un día antes de acudir a la dependencia, anunció que no buscaría encabezar el plantel. Explicó que presuntas anomalías en sus evaluaciones, estímulos e informes de actividades le impedirían satisfacer requisitos de inscripción. También reprochó la falta de comunicación con Rectoría y el deterioro de la relación con el encargado del despacho de la Dirección. A ello agregó señalamientos sobre una intervención de personas externas en las decisiones de la sucesión. Aunque ambos asuntos corresponden a procedimientos distintos, el académico los sitúa en un contexto de opacidad y disputas internas.

La denuncia sobre las actas plantea la necesidad de revisar los criterios de ingreso y su aplicación; las responsabilidades dependerán de la acreditación de los hechos, atribuidos al profesor.

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