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Juan R. Hernández
GRUPO CANTÓN
Ciudad de México.- El programa “La Escuela es Nuestra” se consolida como eje central de la política educativa del Gobierno Federal, al concentrar cerca del 45% de la inversión en infraestructura escolar y modificar el modelo tradicional de asignación de recursos, destacó Mario Delgado, titular de la SEP.
El funcionario presentó un comparativo histórico que evidencia un crecimiento sin precedentes: de 2000 a 2006 se destinaron 38 mil 452 millones de pesos; de 2006 a 2012, 83 mil 660 millones; y de 2012 a 2018, 182 mil 795 millones. En contraste, durante la administración de López Obrador se ejercieron 228 mil 054 millones, mientras que, con Sheinbaum, se proyecta alcanzar 350 mil millones de pesos.

Según Delgado, en 18 años de gobiernos anteriores se acumularon 304 mil 907 millones de pesos en infraestructura educativa, cifra que ya fue superada en solo siete años por las administraciones de la 4T, con 341 mil 786 millones invertidos hasta 2026.
Uno de los cambios más relevantes es el modelo de ejecución del gasto. Mediante “La Escuela es Nuestra”, los recursos son entregados a comités de madres y padres de familia, quienes deciden su uso, contratan obras y supervisan su aplicación, eliminando intermediarios y reduciendo riesgos de corrupción.
Además, el Gobierno impulsa el acceso universal a la educación media superior. Por medio de la plataforma “Mi Derecho, Mi Lugar”, los estudiantes podrán ingresar a la preparatoria sin examen de admisión. Hasta ahora, más de 200 mil jóvenes se han registrado y la fecha límite es el 17 de abril, con cobertura ya en 18 entidades.
También, se anunció una inversión superior a 13 mil millones de pesos para 2026, con el objetivo de crear 200 mil nuevos espacios en bachillerato hacia 2030.
Por su parte, Sheinbaum enfatizó que la educación es un derecho fundamental, por lo que a la inversión en infraestructura se suman 160 mil millones de pesos en becas, aumentos salariales a docentes y creación de nuevas plazas. Así, se consolida una política integral a favor del sistema educativo nacional.