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REDACCIÓN
GRUPO CANTÓN
El frío dejó de ser una simple molestia invernal para convertirse en una preocupación social. En distintos municipios del Estado de México, familias y vecinos denuncian que niñas y niños acuden a clases en condiciones climáticas que ponen en riesgo su salud, al enfrentar madrugadas con temperaturas cercanas a los cero grados y aulas sin protección térmica.
La situación llevó al Gobierno estatal a autorizar que escuelas de 58 municipios, catalogados con riesgo alto y medio por bajas temperaturas, puedan suspender clases presenciales y operar bajo modalidades virtuales, semiescolarizadas o con materiales impresos. La medida se aplicará cuando las condiciones climáticas representen un peligro para los estudiantes, principalmente de educación básica y media superior.
Madres y padres de familia señalan que el problema inicia desde el trayecto a los planteles. “Los niños salen de noche, con escarcha en las calles, y llegan a salones helados. No hay calefacción ni ventanas adecuadas”, lamentó una vecina de Zinacantepec. En comunidades rurales y serranas, la exposición prolongada al frío ha provocado cuadros respiratorios recurrentes entre menores.
Aunque la autoridad educativa informó que se garantizará la continuidad académica, familias advierten que muchas viviendas carecen de internet o equipos electrónicos. Docentes también coinciden en que la emergencia climática exhibe rezagos históricos: escuelas sin mantenimiento, infraestructura deteriorada y falta de condiciones mínimas para enfrentar el invierno.
La denuncia social apunta a que las bajas temperaturas no solo afectan el aprendizaje, sino también la integridad física de los estudiantes. Mientras el invierno continúa, comunidades exigen soluciones de fondo que protejan la salud de los menores y eviten que el derecho a la educación se convierta en un riesgo cotidiano.
