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Este lunes se iniciaron mesas de negociación entre jóvenes y autoridades escolares con el fin de solucionar el conflicto que permita el regreso de los alumnos a las aulas
REDACCIÓN, GRUPO CANTÓN
A partir de este lunes, las clases en la Universidad Tecnológica de Zinacantepec, en el mismo municipio mexiquense, quedaron suspendidas tras una serie de protestas encabezadas por estudiantes, trabajadores y profesores, quienes acusan a la rectora de la institución de supuestos desvíos de recursos.
La movilización, que comenzó el viernes pasado, ha generado una crisis que llevó a las autoridades y la comunidad inconforme, a establecer una mesa de diálogo para intentar resolver el conflicto.
Los manifestantes acusan a la máxima autoridad del plantel de manejar de forma inapropiada los recursos financieros de la universidad, situación que consideran ha afectado el funcionamiento de la institución.
Entre los participantes de la protesta se encontraban trabajadores administrativos y docentes que, junto con los alumnos, reclamaron una mayor transparencia en el manejo del presupuesto universitario. La rectora fue señalada por presuntos desvíos de recursos, lo que ha generado un ambiente de desconfianza y malestar entre la comunidad universitaria.
La rectora, por su parte, respondió a las acusaciones negando cualquier mal manejo financiero, y solicitó a la comunidad estudiantil no dejarse llevar por rumores o información que, según ella, ha sido manipulada.
Los manifestantes han dejado claro que su principal exigencia es la renuncia de la rectora, a quien acusan de haber perjudicado a la universidad con su gestión. Aseguran que los supuestos desvíos de recursos han afectado tanto a los programas académicos como al mantenimiento de las instalaciones.
Por otro lado, la comunidad estudiantil también, piden una revisión detallada de las cuentas de la institución para garantizar la transparencia en el uso de los fondos, así como la participación de los estudiantes en la toma de decisiones sobre el destino de los recursos financieros del centro educativo.
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